Pendidikan Lingkungan Dan Literasi Ekologis

Pendidikan Lingkungan Dan Literasi Ekologis

Judul	:	Pendidikan Lingkungan Dan Literasi Ekologis
Penulis	:	Dr. H.D. Melva Sitanggang, M.Si. Edward Alezandro Lbn Raja, S.E., S.Ked., M.Biomed., M.M., Ph.D. dr. Dhea Rebecca Lumbanraja, S.Ak., M.K.M.
Editor	:	Tomy Satria Alasi, S.Kom., M.Kom.
Halaman	:	xvii + 331 halaman
Ukuran	:	21 × 29 cm
Harga	:	Rp41.000
Penerbit	:	Media Publikasi IDPress
ISBN	:	978-634-05-3053-7
Beli	:	Tokopedia, Google Books, MyEdisi

Sinopsis

Dunia sedang tidak baik-baik saja, dan krisis yang kita hadapi bukan sekadar masalah teknis, melainkan krisis peradaban. Buku ini mengajak Anda melampaui sekadar kesadaran kognitif untuk membangun literasi ekologis—sebuah kapasitas mendalam untuk memahami, merasakan, dan bertindak selaras dengan prinsip-prinsip kehidupan. Melalui pendekatan interdisipliner, karya ini membekali pendidik, mahasiswa, dan setiap jiwa yang peduli dengan kerangka konseptual solid dan strategi praktis untuk menjembatani kesenjangan antara nilai dan tindakan. Inilah panduan penting bagi Anda untuk menjadi agen perubahan dalam membangun peradaban ekologis masa depan.

Tren dan Difusi Inovasi Dalam Pendidikan dan Bisnis Digital

Tren dan Difusi Inovasi Dalam Pendidikan dan Bisnis Digital

Judul	:	Tren dan Difusi Inovasi Dalam Pendidikan dan Bisnis Digital
Penulis	:	Marwa Halim, M.TI Esra Parmian Talenta Siburian, M.Sn. Prof. Dr. Harun Sitompul, M.Pd Prof. Dr. Sahat Siagian, M.Pd. Dr. Uyuni Widiastuti, S.Pd., M.Pd
Editor	:	Tomy Satria Alasi, S.Kom., M.Kom
Halaman	:	xxvii + 475 halaman
Ukuran	:	21 × 29 cm
Harga	:	Rp41.000
Penerbit	:	Media Publikasi IDPress
ISBN	:	Dalam Pengajuan
Beli	:	Tokopedia, Google Books, MyEdisi

Sinopsis

"Tren dan Difusi Inovasi dalam Pendidikan dan Bisnis Digital" mengkaji secara komprehensif bagaimana kemajuan teknologi mutakhir telah mengubah lanskap sistem pendidikan dan dunia bisnis secara fundamental. Karya akademik ini membedah landasan konseptual inovasi secara mendalam, mulai dari teori klasik difusi inovasi Everett Rogers, inovasi disruptif Clayton Christensen, hingga model inovasi terbuka. Pembaca diajak untuk mendalami berbagai karakteristik inovasi, tahapan proses adopsi, profil lima kategori adopter, serta ragam hambatan psikologis, komunikasi, maupun struktural yang sering kali menggagalkan implementasi sebuah transformasi sistemik.

Dalam sektor pendidikan, buku ini menyoroti pergeseran paradigma menuju ekosistem pembelajaran cerdas yang lebih adaptif dan berpusat pada peserta didik. Inovasi mutakhir seperti Learning Management System (LMS), Kecerdasan Buatan (AI), teknologi Blockchain, hingga realitas imersif Metaverse dibahas sebagai katalisator utama yang mengubah peran guru menjadi fasilitator dan menuntut kurikulum inovatif.

Di sisi bisnis digital, karya ini mengupas tuntas strategi difusi, taktik skalabilitas produk digital, serta manajemen keberlanjutan inovasi untuk jangka panjang. Setiap organisasi didorong untuk membangun ekosistem inovasi yang terpadu agar tetap tangguh menghadapi ketidakpastian dan disrupsi pasar global yang sangat dinamis.

Puncak pembahasan buku ini terletak pada urgensi integrasi dan kolaborasi strategis antara dunia pendidikan dan sektor industri. Sinergi lintas sektor ini mutlak diperlukan guna mencetak sumber daya manusia yang siap kerja dan memiliki kompetensi masa depan (future skills). Ditulis dengan pendekatan interdisipliner serta aplikatif, buku ini merupakan panduan esensial bagi akademisi, mahasiswa, pimpinan institusi, serta pelaku bisnis dalam memimpin perubahan berkelanjutan di era disrupsi digital.

Meningkatkan Kinerja Pendidikan Dengan Teknologi

Meningkatkan Kinerja Pendidikan dengan Teknologi

Judul	:	Meningkatkan Kinerja Pendidikan dengan Teknologi
Penulis	:	Marwa Halim, M.TI Esra Parmian Talenta Siburian, M.Sn Prof. Dr. Harun Sitompul, M.Pd Prof. Dr. R. Mursid, S.T., M.Pd Prof. Dr. Farihah, M.Pd
Editor	:	Tomy Satria Alasi, S.Kom., M.Kom
Halaman	:	xxvii + 282 halaman
Ukuran	:	15 × 23 cm
Harga	:	Rp41.000
Penerbit	:	Media Publikasi IDPress
ISBN	:	Dalam Pengajuan
Beli	:	Tokopedia, Google Books, MyEdisi

Sinopsis

Di era yang terus bergerak cepat, transformasi pendidikan bukan lagi sebuah pilihan, melainkan keharusan. Buku Meningkatkan Kinerja Pendidikan Dengan Teknologi hadir sebagai panduan komprehensif bagi para pendidik, pembuat kebijakan, dan pengelola institusi untuk menavigasi perubahan besar ini.

Karya kolaboratif dari para akademisi dan pakar pendidikan ini mengupas tuntas bagaimana pergeseran dari metode pembelajaran konvensional menuju pendekatan student-centered learning dapat diwujudkan secara efektif. Buku ini tidak sekadar menyajikan teori dasar teknologi pendidikan, tetapi juga memberikan panduan aplikatif mengenai implementasi learning management system, perancangan desain pembelajaran digital, serta integrasi model blended learning, hybrid learning, dan flipped classroom.

Lebih jauh lagi, pembaca akan diajak mengeksplorasi pemanfaatan teknologi masa depan seperti artificial intelligence, internet of things, dan big data untuk mewujudkan sistem data-driven education yang personal dan presisi. Pembahasan mendalam mengenai pentingnya infrastruktur jaringan, keamanan privasi, pengembangan literasi digital guru, hingga penguatan budaya organisasi menjadikan buku ini sangat holistik.

Didukung oleh berbagai studi kasus nyata serta rekomendasi praktis, ulasan di dalamnya akan membuka wawasan Anda tentang bagaimana teknologi dapat digunakan untuk mengevaluasi kinerja secara real-time dan mengubah tantangan menjadi peluang. Buku ini adalah referensi esensial bagi siapa saja yang ingin memaksimalkan potensi ruang kelas dan menciptakan pengalaman belajar yang inovatif demi generasi masa depan.

Pengantar IT Edukasi: Konsep Dasar dan Aplikasi dalam Pendidikan

Pengantar IT Edukasi: Konsep Dasar dan Aplikasi dalam Pendidikan

Judul	:	Pengantar IT Edukasi: Konsep Dasar dan Aplikasi dalam Pendidikan
Penulis	:	Dr. Ramen A Purba, M.Kom
Editor	:	Tomy Satria Alasi, S.Kom., M.Kom
Halaman	:	xiii + 175 halaman
Ukuran	:	16 × 23 cm
Harga	:	Rp61.000
Penerbit	:	Media Publikasi IDPress
ISBN	:	978-634-04-6996-7
Beli	:	Tokopedia, Google Books
Sitasi	:	Dalam Pembuatan

Sinopsis

Perkembangan teknologi informasi, mulai dari sistem informasi pendidikan, pembelajaran berbasis jaringan, kecerdasan buatan, hingga analitik data, telah mengubah cara belajar, mengajar, dan mengelola pendidikan. IT Edukasi tidak lagi dipahami semata sebagai alat bantu pembelajaran, tetapi sebagai fondasi strategis dalam transformasi pendidikan yang berkelanjutan.

Buku ini disusun untuk memberikan pemahaman konseptual, teoretis, dan aplikatif mengenai IT Edukasi, baik dari sisi pedagogis, teknologis, maupun kebijakan. Pembahasan tidak hanya menyoroti aspek teknis penggunaan teknologi, tetapi juga menempatkan IT Edukasi dalam kerangka etika, tata kelola, penjaminan mutu, dan pembangunan pendidikan yang inklusif. Buku ini diharapkan dapat menjadi rujukan yang komprehensif bagi berbagai pemangku kepentingan pendidikan.

Secara sistematis, buku ini terdiri atas dua belas bab:

• Bab 1. IT Edukasi dalam Transformasi Pendidikan
• Bab 2. Landasan Teoretis IT Edukasi
• Bab 3. Kebijakan dan Regulasi IT Edukasi di Indonesia
• Bab 4. Infrastruktur Teknologi Informasi Pendidikan
• Bab 5. Media dan Sumber Belajar Digital
• Bab 6. Sistem Informasi Pendidikan
• Bab 7. Model Pembelajaran Berbasis IT
• Bab 8. Artificial Intelligence dan Teknologi Cerdas dalam Pendidikan
• Bab 9. Mobile Learning dan Internet of Things (IoT)
• Bab 10. Manajemen Implementasi IT Edukasi
• Bab 11. Evaluasi dan Penjaminan Mutu IT Edukasi
• Bab 12. Masa Depan IT Edukasi